Expresión Plástica en la Educación Primaria

  ¡¡¡El día de hoy, 15 de marzo hemos aprendido y realizado varios dibujos sobre las expresiones corporales!!! La actividad consistía en aprender y a través de la practica trabajar las expresiones corporales, en especifico los dibujos esquemáticos de la figura humana. INTRODUCCIÓN Los dibujos esquemáticos son simbólicos o lineales formados por elementos gráficos que dan un aspecto físico característico. Hay 4 aspectos claves sobre como llevar a cabo un dibujo esquemático: 1. El medio y el trazo, como por ejemplo el carboncillo o la sanguina. Cada material ofrece unas características distintas para realizar los trazados. 2. La dureza y presión: depende de la presión que se use daremos más oscuridad o daremos mas características sobre el físico. 3. Formas del trazo: Sobre todo el esquema inicial, sin muchos detalles, solo de forma genérica. 4. El carácter del trazo: Esto da expresividad al dibujo. DESARROLLO El taller comenzó con una charla inicial ...

BUENAS TARDES a todo@s. Os dejo la coevaluación que ha realizado mi compañera Sandra Jiménez Gonzaga . Ha hablado sobre aspectos tanto positivos como negativos pero de forma constructiva.  Al leer la evaluación me he dado cuenta de algunas cosas sobre mi blog que se podrían mejorar como por ejemplo el formato o la forma en la que cito las fuentes de información que uso para desarrollar las entradas. Aparte de esto me parece un método útil para aprender más ya que entre los alumnos a veces aprendemos más de lo que pensamos y al tener cada uno una visión distinta tenemos una variedad muy amplia de ideas que podemos plasmar.  Por último, intentaré aplicar todos los aspectos de los que ha hablado en su blog para mejorar, aparte de eso me fijaré en más blogs por lo dicho anteriormente, para sacar ideas nuevas y mejorar y hacer más llamativo y completo mi blog.

Hola a tod@s de nuevo, esta semana ha sido muy interesante y he aprendido mucho. Introducción Voy a explicar un poco la clase práctica y sobre todo me voy a centrar en la clase teórica en la que de nuevo como cada semana hemos podido aprender muchas curiosidades gracias a las exposiciones de mis compañeros. Desarrollo La case práctica de esta semana me ha sido muy fructífera ya que he aprendido mucho de ella. El taller consistía en pintar con temperas el autorretrato. Esta vez, no nos hemos centrado en la expresividad sino que el objetivo del taller era probar y experimentar con las temperas. He aprendido mucho a través del experimento y sobre todo de mancharme además que lo más importante que quería el profesor era mezclar los colores y buscar los colores y aprender por nuestra cuenta como obtenerlos aunque siempre en caso de duda nos proporcionaba su ayuda. Tampoco me voy a extender más ya que esta actividad esta explicada en otra entrada, Dibujando con temperas . Y en la clase teó...

BUENAS TARDES a todo@s. En la entrada de hoy voy a realizar una coevaluación del portafolio de mi compañera Julia Martín Alía cuyo blog es:  https://elportafoliodejuliamartin.blogspot.com/ INTRODUCCIÓN La evaluación es clave a la hora de adquirir aprendizajes aparte de ser un instrumento necesario en las aulas. Es por eso que nuestro profesor nos ha pedido hacer una evaluación a uno de nuestros compañeros para aportar ideas a los blogs y así poder dar la posibilidad de dar opiniones  constructivas siempre con el objetivo de mejorar. ¿Qué es una diana de coevaluación? - Herramienta visual (representación gráfica) -Sirve para evaluar a los alumnos entre ellos de forma horizontal -Se evalúan varios aspectos a la vez (4-8 ítems) Os dejo un vídeo explicativo que he encontrado y que puede resultaros útil si tenéis alguna duda. Tres aspectos positivos -Presenta una organización clara y visual en el blog. A la hora de buscar la información desde un primer momento me ha resultado muy...

¡¡¡El día de hoy, 8 de marzo hemos dibujado con temperas nuestro autorretrato!!! La actividad en ningún momento se ha ceñido en hacerlo bien, sino lo más importante, HEMOS APRENDIDO A MEZCLAR LOS COLORES. Esta actividad consistía en un taller en el que solo cono los colores primarios junto al blanco podemos sacar todos los colores existentes y el profe nos ha dejado libertad para experimentar con los colores y aprender a través del uso. En primer lugar voy a explicar contenidos básicos sobre las TEMPERAS que hemos tenido que aprender antes de comenzar con la actividad. Las temperas son:  - Técnica al agua. - Secado rápido - Colores brillantes  - Y por supuesto, son perfectas para realizar manualidades escolares. ESTE HA SIDO EL RESULTADO Y ESTOS SON ALGUNOS DE LOS DIBUJOS DE MIS COMPAÑEROS QUE LES HAN QUEDADO MUY CHULO CONCLUSIONES Me ha parecido una actividad muy entretenida y de mucha calidad. En mi caso personal he ido aprendiendo sobre la marcha y he conocido como se reali...

 DIARIO 4 SEMANA 27-3 DE MARZO Hola de nuevos a tod@s, espero que todo os vaya genial. La semana de hoy ha sido muy entretenida. El día 1, fue la clase práctica en la que en breves palabras pintamos con ceras basándonos en el expresionismo el autorretrato que tuvimos que llevar impreso en una cartulina tamaño A3. Esto esta explicado brevemente ya que me detengo en esta actividad en otra entrada que podréis encontrar en el apartado de tareas , Un boceto un tanto curioso . La sesión del día 2 de marzo se dedicó para realizar exposiciones sobre varios temas muy interesantes, he podido recopilar los datos más llamativos de cada presentación. Si os interesa alguno de estos temas y queréis indagar más os dejo los enlaces de sus blogs para que podías leer sus laboriosos trabajos. Cultura visual ( Sergio Aizcorbe ) Todo lo que nos rodea es considerado cultura visual y debemos concienciarnos sobre todo lo que vemos, nos hacen ver que todo ya tiene un objetivo. Visual Thinking ( Sara ...

Hola a tod@s, voy a contaros la sesión de hoy, para variar, me ha gustado mucho y me ha parecido de gran interés. Hoy hemos trabajado sobre el autorretrato en una cartulina formato A3, en este caso hemos aplicado la corriente expresionista para colores el autorretrato. Antes de explicar la actividad con más detalle, debemos saber qué es el Expresionismo para poder aplicarlo. El expresionismo es un movimiento vanguardista nacido en Alemania a principios del s.XX caracterizado por la subjetividad y la distorsión de la realidad. Las principales características de este movimiento son: - Uso del color excesivo con una finalidad simbólica. - Subjetividad, cobra importancia el mundo de los sueños. - Importancia a la representación de los sentimientos. Algunos de los autores más emblemáticos son:                               Advard Münch                     ...